Дитина має очевидні музичні здібності, якщо:

·  Впізнає мелодії

· Почувши музику, із задоволення підспівує або поспішає танцювати під неї

· При співі або грі вкладає у виконання почуття і емоції

· Розуміє і може описати словами характер і настрій музики

· Самостійно наспівує почуті мелодії

· Швидко і легко повторює ритм і мелодію

· Вигадує власні мелодії

· Навчився або вчиться грати на якому-небудь музичному інструменті

· Має музичні переваги щодо вибору діяльності.

    Дитина має артистичні здібності, якщо:

• З легкістю спілкується з іншими дітьми і дорослими
• З великим бажанням виступає перед аудиторією
• Вміє добре викладати свої думки
• Прагне викликати емоційні реакції у інших, коли із захопленням щось розповідає
• Часто виражає свої почуття мімікою, жестами, рухами
• Змінює тональність і вираження голосу, мимоволі наслідуючи людину, про яку розповідає
• Легко копіює чиїсь пози, вираз обличчя і тому подібне
• Пластично і органічно рухається
• Любить і розуміє значення красивого одягу, вбрання для створення образу

    Дитина має літературне дарування, якщо:

• Любить, коли їй читають і розповідають оповідання, історії, казки, билини
• Ставить багато питань, добре запам'ятовує події і їх учасників
• Здатна довго утримувати в пам'яті почуті образи і прагне використовувати їх в нових сюжетах історій
• Любить фантазувати
• Розповідаючи про що-небудь, уміє дотримуватися сюжету, не втрачає основну думку
• Зображує персонажів своїх фантазій емоційними одушевленими, олюдненими
• Вибирає у своїх оповіданнях слова, які передають емоційний стан героїв
• Використовує багатий словниковий запас

    Дитина має художні здібності, якщо:

· Не знаходячи слів, малює або ліпить, щоб виразити свої емоції

· Краще всього сприймає саме візуальну інформацію

· Помічає красиві предмети, любить їх розглядати і ходити на виставки (у музеї)

· Висловлює свою думку про побачене з позиції краси, з естетичних позицій. Охоче ліпить, малює, креслить, комбінує фарби і матеріали

· Малюнки не однотипні, а різноманітні

· Використовує різноманітні кольори ( готові або/і сам змішує)

· Не боїться малювати олівцем і використовувати різну техніку для створення задуму

    Дитина має спортивні здібності, якщо:

· Дуже енергійна, увесь час хоче рухатися

o Здається, що вона ніколи не втомлюється

o Смілива, не боїться синяків і шишок

o Краще за багатьох однолітків розвинена фізично

o Майже завжди прагне виграти в спортивних іграх

o Віддає перевагу над спокійними розвагами навіть безцільній "метушні"

o У неї є свій герой-спортсмен

· Має широкий діапазон рухів (від повільного до швидкого, від плавного до різкого)

o Прекрасно утримує рівновагу

o Демонструє хороший рівень розвитку основних рухових навичок (ходьба, біг, лазіння, стрибки, уміння кидати і ловити предмети)

Завдання батьків, педагогів, психологів – своєчасно підтримати розвиток індивідуальної своєрідності і неповторного життєвого шляху дитини.