09 грудня 2024 року відбулося засідання педагогічної ради з питання "Вплив мистецько-творчої діяльності на виховання патріотизму  у дітей дошкільного віку". Педагоги поділилися практичним досвідом роботи з питань:

1. Використання спадщини В.Сухомлинського у формування національної свідомості дошкільників.

2. Використання інтерактивних форм роботи з дошкільниками під час освітньої діяльності.

3. Виховання патріотизму засобами вокально-ігрової діяльності.

4. Формування мистецьких навичок під час самостійної діяльності дітей.

5. Форми та методи спільної роботи закладу та сім'ї з патріотичного виховання.

 За активної участі кожного педагога в робочих групах  була створена і представлена модель "Національно-свідомого громадянина".